跳到主要內容區

【教材成果】三太子的由來

ImgDesc
ImgDesc
ImgDesc
ImgDesc
ImgDesc

教材指導:幼兒教育學系 陳惠珍教師

教材設計:幼兒教育學系 廖淑南同學、黃宣榕同學

故事大綱

李靖家生出一個懷了三年六個月的第三個兒子,他出生就很不平凡,不僅是一顆肉球還帶著異寶。他認了一個修道者作為師傅,並在他惹怒龍王死亡之後,以蓮花及蓮藕幫助哪吒復活,並四處助人遊歷。

設計理念

體認到現今的社會中,幼兒較少接觸到廟會活動,因此也不太會知道三太子、更遑論三太子的由來。有鑑於此,我們透過簡單有趣的故事及凱比本身所擁有的「女媧唱跳」功能,將複雜且冗長的故事做成簡單及童趣的形式,讓幼兒初步了解三太子的由來,再以問答與幼兒做實際互動,如此可使幼兒以輕鬆的方式認識到三太子的文化及傳說。

教材特色

讓幼兒了解三太子文化,先以內建的「女媧唱跳」功能中的電音三太子唱跳,吸引幼兒注意力帶領幼兒初步認識三太子舞蹈,再透過凱比機器人與哪吒故事的結合,以活潑的方式簡介三太子哪吒的由來,且在故事後以問答增加幼兒與凱比機器人的互動機會,使幼兒不僅僅是課程中的聽眾,更是參與者。

操作流程

利用凱比機器人内建的女媧唱跳軟體播放《女媧熱舞-電音三太子》以電音三太子的舞蹈引起幼兒興趣後,再以兆迪簡報2.0所設計的故事教材向幼兒介紹三太子哪吒由來的故事,最後在故事的結尾安排了與機器人進行問答互動的過程以加深幼兒的印象。

瀏覽數: